En este encuentro pedagógico aprendí que un encuentro pedagógico es un debate de conocimientos pero también es sinónimo de alegría, entusiasmo y optimismo, pues de ello depende la actitud de las estudiantes en todo el momento pedagógico, por ende nace la necesidad de iniciar con una interacción ludico-pedagógica para darle sentido y color a los conocimientos que se van a construir en el día de hoy; también aprendí que cuando se va a realizar una lectura de contexto en el ambiente del niño, es necesario determinar la identidad cultural, para poder conocer las cualidades y defectos y así poder adaptarse al medio buscando elementos productivos de la sociedad mejorando, la calidad de vida de sus habitantes; es importante tener en cuenta el contexto del niño rural, pues hay mucha diferencia entre los elementos didácticos, el espacio de enseñanza, el tiempo con que llegan al colegio, pues la problemática social no se lo permiten; y así poder buscar estrategias familiares o de supervivencia para aprovechar los recursos económicos existentes y poco a poco ir saliendo a delante, esto lo aprendí para tener en cuenta que las condiciones de vida son muy diferentes en todos los contextos, y así poder tener el pensamiento ágil e innovador para responder creativa mente ante los contratiempos del medio al que se me asigne, lo aprendí a través de las exposiciones que la maestra realizo, sus explicaciones y comentarios.
jueves, 3 de mayo de 2012
SALUDO CON CHASQUIDOS
1, 2, 3 yo saludaré
1, 2, 3 tres brincos daré
1, 2, 3 tres palmadas doy
1, 2, 3 yo me sentaré.
NOTAS:
Se hacen tres chasquidos y se realizan las acciones indicadas
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